Студенты вузов Тамбова проходят практику на крупном предприятии химической продукции
Азы будущей профессии намного быстрее познавать на производстве, ведь так полученные знания легко проверить на практике. Именно этим занимаются студенты тамбовских вузов на одном из промышленных предприятий областного центра, которое производит химическую продукцию.
Дмитрий Шапкин, корреспондент: «Даниил Козин уже полтора года работает вот в этой лаборатории — она называется лаборатория смол. Занимается он испытанием этих самых смол, причём не только на этом рабочем месте, но и по всей России: он уже был в Уфе, Перми и других городах, ну, а в перспективе будет ездить по городам ближнего и, возможно, дальнего зарубежья».
С первого взгляда в этом нет ничего удивительно кроме одного факта: Даниил — студент ТГУ имени Державина, который сегодня учится по направлению «электрохимия». На производство пришёл, как только поступил в магистратуру. Здесь изучает свойства химических изделий, которые производит предприятие, тестирует их и проводит опытно-промышленные испытания непосредственно в организациях-потребителях.
Даниил Козин, инженер-технолог лаборатории смол промышленного предприятия, студент ТГУ им. Г. Р. Державина: «Вообще мне ещё в школе нравилось химико-биологическое направление. Сначала я думал, может быть, связать свою жизнь больше с биологией, но потом уже к концу обучения в школе меня больше привлекла химия. Я решил связать, по крайней мере, начальные этапы жизни с ней, а скорее всего, и всю жизнь с химической промышленностью».
Дмитрий и Егор — тоже студенты. Ребята учатся в магистратуре ТГТУ и параллельно работают в другой лаборатории. По образованию они также инженеры-технологи. За полтора года освоили многие важные навыки. Их наставник и начальник — Константин Мартьянов. Он во всём помогает молодым специалистам и поддерживает их интерес в изучении свойств самых разных материалов на производстве.
Константин Мартьянов, заместитель начальника центральной лаборатории и начальник лаборатории физико-механических процессов центральной лаборатории промышленного предприятия: «Со своей стороны я так скажу: молодцы! Когда я заканчивал вуз, тоже пришёл работать и, параллельно учась в аспирантуре, точно так же работал на предприятии, поэтому я считаю, что они молодцы! Хорошо работают, где-то не получается, подсказываю, но всё равно — молодцы!»
Такой механизм подготовки будущих кадров на предприятии официально работает в последние годы, ну, а самое начало ему было положено ещё 15 лет назад. Именно тогда руководство пришло к выводу, что необходимо воспитывать будущие кадры и вести перспективных ребят ещё с институтской скамьи. Сегодня подобную стратегию успешно применяют многие ведущие предприятия региона.
